Selasa, 08 Januari 2013

Kata Serapan Yang Biasa Dipergunakan Dalam Bidang Ilmu Komputer

Beberapa kata yang biasa kita ucapkan bisa jadi berasal dari bahasa lain atau yang biasa disebut kata serapan. berikut beberapa contohnya:
Berikut beberapa kata serapan yang biasa kita pergunakan dalam bidang ilmu komputer di kehidupan kita sehari-hari :
1.      Access
Akses
2.      Mouse
Tetikus
3.      Website
Situs web
4.      Download
Unduh
5.      Upload
Unggah
6.      Cancel
Batal
7.      Execute
Eksekusi, Menjalankan
8.      User
Pemakai
9.      Password
Kata kunci
10.  Login
Masuk
11.  Logout
Keluar
12.  Interface
Tampilan
13.  Array  
Larik
14.  Integer
Tipe data angka
15.  String 
Tipe data huruf
16.  Char
Tipe data karakter
17.  Pseudo Code
Kode atau bahasa yang dimengerti oleh manusia
18.  Loop
Perulangan, peloncatan
19.  Pointer
Penunjuk
20.  File Transfer Protokol (FTP)
Kemampuan transfer sejumlah file antar komputer secara cepat untuk berbagai keperluan
21.  HyperText Markup Language (HTML)
Standar tata cara penulisan kode yang digunakan dalam menyusun halaman web
22.  IP Address
Alamat atau nomor protocol internet atau jaringan
23.  CMYK
Kombinasi warna dari kombinasi 4 warna yaitu Cyan, Magenta, Yellow dan Black
24.  Crash 
Sebutan kejadian sistem komputer yang berhenti bekerja dan tidak bisa dioperasikan secara mendadak
25.  Kernel
Perangkat lunak inti dari sebuah sistem operasi yang berperan sebagai pengelola sumber daya sistem di komputer
26.  Keyword
Kata kunci pada sebuah perintah pencarian
27.  Link
Alamat sebuah lokasi (URL) yang disisipkan pada dokumen / keyword
28.  Modem
Modular demodulator adalah perangkat yang menghubungkan komputer dengan saluran telepon
29.  Multitasking
Pemrosesan beberapa tugas pada waktu yang bersamaan
30.  Optical Character Recognition (OCR)
Kemampuan yang dimiliki program khusus untuk membaca dan mengubah materi teks pada file objek gambar menjadi file teks biasa
31.  Ping
Sebuah program yang membalas permintaan dari komputer lain melalui jaringan untuk melihat apakah sebuah komputer masih merespon
32.  Spyware
Software yang dibuat untuk mematai-matai komputer penggunanya
33.  Software
Piranti lunak yang berupa sekumpulan prosedur untuk menjalankan tugas tertentu di dalam perangkat komputer atau perangkat teknologi lain
34.  Tweak
Aktivitas seseorang yang melakukan sedikit perubahan untuk meningkatkan performa sebuah hardware atau software
35.  Unicode
Standar agar komputer dapat melambangkan dan mengolah teks secara konsisten
36.  Uniform Resource Locator (URL)
Alamat khusus setiap jenis dokumen di web
37.  Vector
Gambar yang tersusun oleh sekumpulan garis, kurva dan bidang tertentu yang masing-masing didefinisikan secara matematis
38.  Voice over Internet Protocol (VoIP)
Spesifikasi dan beragam teknologi yang dimanfaatkan agar pembicaraan telepon dapat dilakukan melalui jaringan komputer, khususnya internet
39.  Wireless Fidelity (Wi-Fi)
Istilah populer bagi sebuah bentuk komunikasi data nirkabel
40.  World Wide Web (WWW)
Protokol yang menyajikan informasi di internet
41.  ZIP
File terkompresi yang digunakan untuk memampatkan file agar dapat disimpan dan dipertukarkan secara efisien
42.  Extensible Markup Language (XML)
Bahasa pengkodean bagi dokumen yang mengandung informasi data yang terstruktur
43.  Page Rank (PR)
Algoritma tertentu yang digunakan mesin pencari untuk menentukan tingkat popularitas sebuah halaman web
44.  Partition
Bagian dari hard disk yang berfungsi sebagai unit terpisah
45.  Z-Buffer
Bagian dari memori video di dalam kartu grafis
46.  Hardware
Perangkat keras yang berupa perlengkapan fisik atau piranti nyata yang menjadi bagian dari sebuah produk teknologi seperti input device dan output device
47.  GIF Animation
Tipe file berformat GIF yang memungkinkan ditampilkannya serangkaian gambar menjadi objek animasi
48.  Data
Kumpulan angka, huruf, tanda baca dan symbol-symbol khusus
49.  Noise  
Sinyal random yang tidak diperlukan terserap oleh jalur transmisi
50.  Distorsi
Perubahan pada bentuk sinyal yang disebabkan oleh sesuatu seperti absorpsi (penyerapan), sinyal (attenuation) dan delay oleh media
51.   Authentication
Suatu proses untuk menentukan kumpulan data atau informasi yang berhak untuk melakukan suatu akses ke sebuah struktur yang memerlukan validasi, dan dibutuhkan untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan dari akses yang tidak berhak.
Penerjemahan : Pembuktian keaslian
Penyerapan : Hak akses
52.   Backup
Suatu proses untuk menyalin sebuah atau kumpulan data, baik di tempat yang sama ataupun berbeda, yang bertujuan jika data utama terjadi kesalahan ataupun hilang (yang tidak diinginkan) maka masih terdapat data salinan yang dapat digunakan.
Penerjemahan : Cadangan
Penyerapan : Menopang
53.  Bandwidth
Lebar data yang digunakan untuk transfer data antar komputer, baik melalui intranet ataupun internet. Biasanya dihitung dalam satuan Kbps atau Mbps
Penerjemahan : Frekuensi
Penyerapan : Ukuran
54.   Blueprint
Sinonim dari CETAK BIRU, istilah yang digunakan untuk membuat desain dasar dari sebuah sistem yang akan dibuat.
Penerjemahan : Rancangan / Merencanakan
Penyerapan : Rumusan
55.  Boot
Proses dimana komputer dalam kondisi dinyalakan hingga siap untuk digunakan.
Penerjemahan : Memuat
Penyerapan : Menjalankan
56.   Booting
Proses dimana komputer dalam kondisi dinyalakan hingga siap digunakan.
Penerjemahan : Proses memuat
Penyerapan : Proses menjalankan
57.   Broadcast
Pengiriman pesan atau data yang identik untuk banyak orang dalam waktu yang bersamaan.
Penerjemahan : Penyiaran
Penyerapan : Penyiaran
58.   Bug
Gangguan dalam sebuah sistem.
Penerjemahan : Kesalahan
Penyerapan : Kegagalan
59.   Built in
Istilah dimana sebuah piranti langsung terintegrasi dalam sebuah sistem, biasanya digunakan di dalam istilah komputer.
Penerjemahan : Dibangun dalam
Penyerapannya : Yang didirikan pada
60.   Chip
Kepingan piranti yang berfungsi untuk menyusun sebuah struktur sistem komputer.
Penerjemahan : Keping
Penyerapan : Keping
61.   Client
Sebuah pihak yang hanya bisa mengakses dan menerima data dari pusat (server), tanpa ada kemenangan untuk mengatur ataupun merubah data.
Penerjemahan : Pelanggan
Penyerapan : Pelanggan
62.   Coding
Proses membuat program dengan kode-kode bahasa pemrograman.
Penerjemahan : Persandian
Penyerapan : Pemrograman
63.   Compiler
Bagian dari sebuah system yang bertugas untuk menterjemahkan dari bahasa pemrograman (yang dimengerti oleh manusia) ke dalam bahasa mesin.
Penerjemahan : Penyusun
Penyerapan : Penerjemah code
64.   Console
Bagian dari sebuah system operasi (terutama berbasis UNIX) berbasis teks, dimana tidak ada antarmuka grafis untuk melakukan akses atau manajemen system.
Penerjemahan : Hiburan
Penyerapan : Fitur hiburan
65.   Database
Kumpulan data yang terpusat dan dapat diakses sesuai konfigurasi yang telah diset.
Penerjemahan : Rupa Huruf
Penyerapan : Karakteristik huruf
66.   Delay
Sebuah jarak / rentang waktu dimana sebuah system tidak menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang diestimasikan sebagaimana mestinya.
Penerjemahan : Tunda
Penyerapan : Tenggang waktu
67.   Developer
Orang-orang yang membangun sebuah system.
Penerjemahan : Pengembang
Penyerapan : Pengembang
68.   Download
Proses mengunduh data dari pusat (server) ke dalam komputer lokal.
Penerjemahan : Unduh
Penyerapan : Mengambil
69.   Driver
Aplikasi-aplikasi yang mendukung device untuk berfungsi sebagaimana mestinya.
Penerjemahan : Penggerak
Penyerapan : Pemacu
70.   Ecommerce
Singkatan dari Electronic Commerce, adalah sebuah system untuk berjualan dengan memanfaatkan dunia maya (internet) sebagai pasarnya dan user (manusia yang menjalankan komputer) sebagai sasaran pasar.
Penerjemahan : Perdagangan elektronik
Penyerapan : Perdagangan online
71.   Email
Singkatan dari Electronic Mail, adalah surat elektronik yang dikirim melalui jaringan komputer dan diterima oleh alamat email tujuan.
Penerjemahan : Surat elektronik
Penyerapan : Surat elektronik
72.   Email address
Alamat Email yang berfungsi untuk mengirimkan dan menerima email.
Penerjemahan : Alamat surat
Penyerapan : Alamat surat
73.   Error
Gangguan pada sebuah system.
Penerjemahan : Penyimpangan
Penyerapan : Kesalahan
74.   File
Satuan berkas data paling sederhana yang memuat informasi yang dibutuhkan pengguna.
Penerjemahan : Berkas
Penyerapan : Dokumen
75.   Firewall
Sebuah aplikasi yang berfungsi sebagai Tembok Api, atau perlindungan dari serangan dari luar yang tidak diinginkan. Aplikasi ini paling banyak digunakan di sebuah system yang memang memiliki data dengan tingkat privatisasi atau membutuhkan keamanan tinggi.
Penerjemahan : Dinding api
Penyerapan : Sistem pengatur jaringan
76.   Folder
Satuan berkas data yang lebih tinggi dari File, dimana merupakan kumpulan dari beberapa file yang menjadi satu.
Penerjemahan : Map
Penyerapan :Tempat arsip
77.   Font
Jenis huruf yang digunakan pada system.
Penerjemahan : Rupa Huruf
Penyerapan : Karakteristik huruf
78.   Freeware
Aplikasi-aplikasi yang bersifat bebas untuk digunakan, bebas untuk dikembangkan, bebas untuk disebarkan dan tidak dipungut biaya dalam penggunaannya.
Penerjemahan : Bebas pakai
Penyerapan : Software bebas pakai
79.   Hacker
Orang atau oknum yang melakukan akses ke dalam sistem tanpa hak yang semestinya dan berusaha untuk menunjukkan lubang system tersebut pada administrator system untuk segera memperbaikinya (bedakan dengan Cracker).
Penerjemahan : Peretas
Penyerapan : Penyusup
80.   Hard disk
Kepingan cakram optik yang berfungsi untuk menyimpan data dalam jumlah besar dan bersifat non-volatile (tidak hilang meskipun suplai listrik dimatikan).
Penerjemahan : Peranti keras
Penyerapan : Piringan magnetis
81.   Hardware
Perangkat keras pada sebuah system komputer.
Penerjemahan : Perangkat keras
Penyerapan : Fisik komputer
82.   Installer
Aplikasi-aplikasi dasar yang digunakan untuk instalasi program di system komputer.
Penerjemahan : Pemasang
Penyerapan : Pemasang
83.   Interface
Antarmuka untuk pengguna komputer.
Penerjemahan : Pemasang
Penyerapan : Pemasang
84.   Keyboard
Perangkat input data dalam sebuah system komputer yang terdiri dari kumpulan tuts yang ditekan untuk input data (sesuai tuts yang ditekan).
Penerjemahan : Papan tombol
Penyerapan : Sistem input-output
85.   Loading
Waktu dimana komputer memanggil program yang dibutuhkan.
Penerjemahan : Pemuatan
Penyerapan : Proses tunggu

Sumber :

Selasa, 04 Desember 2012

Analisis Kasus Bagaimana Upaya Agar Bahasa Indonesia menjadi Tuan Rumah di Negara Sendiri

1. Mempopulerkan Bahasa Indonesia Melalui Dunia Entertainment
Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi milik bangsa Indonesia yang memiliki kemiripan dengan bahasa Melayu. Bahasa Indonesia merupakan bahasa yang termasuk paling mudah untuk dipelajari dan dimengerti karena bahasa Indonesia tidak membutuhkan penggunaan nada, tambahan partikel di setiap kata, maupun perubahan kata akibat perbedaan waktu seperti yang terdapat pada beberapa bahasa milik negara lain. Dengan perkembangan zaman yang semakin modern, penggunakan bahasa dunia (seperti bahasa Inggris) menjadi tuntutan utama yang harus dipenuhi seseorang dalam dunia pekerjaan. Hampir semua jenis pekerjaan membutuhkan pekerja yang mampu berbahasa Inggris. Hal ini membuat mulai bermunculan sekolah maupun universitas bertaraf internasional. Sebenarnya, tidak ada yang salah jika masyarakat Indonesia belajar bahasa percakapan dunia. Namun jangan sampai hal ini membuat kecintaan seseorang terhadap bahasa Indonesia menjadi berkurang. Bahkan sampai tidak mengetahui tata cara penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Jika masyarakat Indonesia sendiri saja tidak mencintai bahasanya sendiri, lalu siapa yang akan melestarikan warisan bangsa Indonesia?
Menyimak tentang kepopuleran negara Korea saat ini, mulai banyak sekali masyarakat dunia (termasuk orang Indonesia) yang berbondong-bondong mempelajari segala sesuatu tentang Korea seperti budaya dan bahasanya. Melalui dunia entertainment, popularitas negara Korea semakin lama semakin berkembang. Drama, film, maupun musik Korea pun laku di kancah internasional. Kebudayaan bangsa Korea yang menarik mengakibatkan masyarakat negara luar tertarik untuk mengetahui lebih dalam lagi tentang kebudayaan negara Korea. Khalayak muda Indonesia juga tidak ketinggalan untuk mengikuti perkembangan dunia entertainment yang sedang terjadi di negara ginseng tersebut. Ketertarikan terhadap dunia hiburan Korea juga membuat banyak anak muda Indonesia yang tertarik untuk mempelajari bahasa Korea. Sangat disayangkan bahwa saat ini banyak anak-anak muda yang lebih mengerti tentang kebudayaan luar dibandingkan dengan kebudayaannya sendiri.
Membuat masyarakat lokal dan asing tertarik dengan dunia entertainment Indonesia akan membuat mereka juga tertarik dengan kebudayaan bahkan bahasa dari negara Indonesia. Menciptakan drama dan sinetron berkualitas yang dapat dijual di pasar internasional akan membuat masyarakat dunia penasaran akan negara Indonesia. Hal ini akan membuat mereka tertarik untuk mempelajari segala sesuatu tentang Indonesia. Penyanyi berbakat yang dimiliki Indonesia juga bisa menjadi aset penting bagi negara Indonesia untuk memperkenalkan bahasa Indonesia. Dengan menciptakan lagu yang enak didengar juga lirik lagu yang berkualitas akan membuat masyarakat asing tertarik untuk mempelajari bahasa Indonesia.
Untuk saat ini, kita mengetahui bahwa ada begitu banyak sinetron, film, atau pun lagu yang tidak membangun. Bahkan, banyak dari karya-karya tersebut yang secara tidak langsung memberi contoh yang buruk bagi masyarakat Indonesia. Akibatnya, sebagian besar masyarakat Indonesia sendiri beralih pada suguhan luar negeri karena karya-karya asing lebih menarik untuk dijadikan hiburan. Salah satu alasan di atas merupakan hal penting yang perlu diperhatikan oleh para seniman agar dapat menciptakan karya seni yang tidak hanya dapat dijual namun apa yang dijual tersebut dapat memberikan keuntungan dari berbagai aspek.
Dunia entertainment Indonesia yang dapat dikenal oleh masyarakat dunia pastinya akan memberikan dampak positif yang berlimpah-limpah bagi negara Indonesia. Membuat masyarakat asing tertarik akan kebudayaan Indonesia tidak hanya membuat mereka tertarik untuk mempelajari kebudayaan dan bahasa Indonesia, namun juga tertarik untuk berkunjung ke Indonesia. Dengan begitu, devisa negara dari sisi kepariwisataan akan semakin meningkat. Hal ini tentunya akan semakin membuat negara Indonesia semakin dikenal oleh dunia. 

2. Berbahasa: Mempertahankan Jati Diri di Negeri Sendiri
Berniat mengetahui tentang kedudukan bahasa Indonesia di tanah air sendiri, sampailah penulis di sebuah situs milik Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Tercantum di dalamnya mengenai Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia yang notabene merupakan tes untuk mengukur kemampuan berbahasa Indonesia melaui tes tertulis dan lisan yang sasarannya adalah karyawan instansi pemerintah maupun swasta. Timbul pertanyaan apakah uji ini cukup efektif dan menarik untuk dilakukan sementara bahasa Indonesia semakin termarginalkan di tengah kompetisi global dan justru tidak dianggap lebih penting untuk ditonjolkan dibandingkan bahasa asing.
Bahasa merupakan ciri utama dari identitas manusia serta simbol nasional dan identitas etnik yang kuat. Ketika mendengar seseorang berbicara, kita dapat langsung menduga gender, level pendidikan, umur, profesi dan asal orang tersebut (Spolsky, 1999). Sebagai bahasa nasional yang mempunyai kedudukan sebagai lambang kebanggaan, lambang identitas, alat pemersatu dan alat penghubung antardaerah, maka semakin bahasa Indonesia memasyarakat dan mengakar dalam diri setiap warganya, semakin kuatlah jati diri mereka sebagai bangsa Indonesia. Sayangnya, terkadang justru masyarakat Indonesia tidak merasa bangga terhadap bahasa Indonesia. Kurang intensifnya pelatihan bahasa Indonesia bagi warga negara asing yang belajar di Indonesia masih kerapkali kita temui di berbagai daerah. Hal ini berkebalikan dengan Jepang, dimana negeri sakura tersebut mewajibkan pelatihan bahasa Jepang bagi warga negara asing yang belajar di negeri tersebut. Masyarakat Jepang merasa bangga dengan bahasa yang mereka gunakan, dan justru dengan arogansi bahasa itulah, kita dapat melihat cerminan jati diri dan karakter yang kuat dari bangsa tersebut.
Selain sebagai bahasa nasional, peran bahasa Indonesia sebagai bahasa negara pun semakin termarginalkan. Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara yang berkedudukan sebagai bahasa resmi kenegaraan, bahasa pengantar dalam dunia pendidikan, alat perhubungan pada tingkat nasional, serta alat pengembangan kebudayaan, ilmu pengetahuan dan teknologi terasa belum maksimal digunakan. Bahasa Indonesia seperti kurang menarik untuk dieksplorasi oleh para penggunanya. Kompetisi global membuat bahasa asing, contohnya  bahasa Inggris makin marak diminati, berkebalikan dengan minat terhadap bahasa Indonesia. Menurut Alwasilah (2007), tujuan pembelajaran bahasa Inggris di Indonesia adalah mempersiapkan pelaku dan pelibat komunikasi abad ke-21 sebagai abad kesejagatan dan persaingan. Bahkan dikatakan pula penguasaan bahasa asing, khususnya bahasa Inggris adalah strategi kebudayaan agar mereka dapat bersaing dengan bangsa lain. Kedudukan Indonesia sebagai negara berkembang menyebabkan perdagangan bebas mempunyai pengaruh yang besar terhadap pola interaksi pelaku pasar dan dengan keterbatasan pembatasan budaya asing yang masuk, perusahaan multinasional berlomba-lomba untuk menerapkan standar kompetensi penguasaan bahasa asing. Bahasa Indonesia dianggap tidak telalu penting untuk diperhatikan, distandardisasi dan dipelajari lebih dalam. Padahal menurut Suhendra dan Supinah (1997), seperti halnya tujuan Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia yang diadakan Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Indonesia yang telah dibahas di atas, sebagai bahasa resmi  kenegaraan, penguasaan bahasa Indonesia perlu dijadikan faktor yang menentukan dalam pengembangan ketenagaan seperti penerimaan karyawan baru dan kenaikan pangkat.

REFERENSI :
http://bahasa.kompasiana.com/2012/08/15/mempopulerkan-bahasa-indonesia-melalui-dunia-entertainment-479751.html 
http://bahasa.kompasiana.com/2012/09/25/berbahasa-mempertahankan-jati-diri-di-negeri-sendiri-490307.html 

Pengaruh Bahasa Asing dalam Perkembangan Bahasa Indonesia



BAB I
PENDAHULUAN

A.    LATAR BELAKANG

"Kami, putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia", demikianlah bunyi alenia ketiga sumpah pemuda yang telah dirumuskan oleh para pemuda yang kemudian menjadi pendiri bangsa dan negara Indonesia. Bunyi alenia ketiga dalam ikrar sumpah pemuda itu jelas bahwa yang menjadi bahasa persatuan bangsa Indonesia adalah bahasa Indonesia. Kita sebagai bagian bangsa Indonesia sudah selayaknya menjunjung tinggi bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari.

Bahasa Indonesia ialah bahasa yang terpenting di kawasan republik kita (Alwi, dkk, 2003:1). Dengan menggunakan bahasa Indonesia secara baik dan benar, berarti kita telah menjunjung tinggi bahasa persatuan seperti yang diikrarkan dalam sumpah pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928. Perubahan bahasa dapat terjadi bukan hanya berupa pengembangan dan perluasan, melainkan berupa kemunduran sejalan dengan perubahan yang dialami masyarakat. Berbagai alasan sosial dan politis menyebabkan banyak orang meninggalkan bahasanya, atau tidak lagi menggunakan bahasa lain. Dalam perkembangan masyarakat modern saat ini, masyarakat Indonesia cenderung lebih senang dan merasa lebih intelek untuk menggunakan bahasa asing. Hal tersebut memberikan dampak terhadap pertumbuhan bahasa Indonesia sebagai jati diri bangsa. Bahasa Inggris yang telah menjadi raja sebagai bahasa internasional terkadang memberi dampak buruk pada perkembangan bahasa Indonesia. Kepopuleran bahasa Inggris menjadikan bahasa Indonesia tergeser pada tingkat pemakaiannya.

Berbagai penyebab pergeseran pemakaian bahasa Indonesia, tidak hanya disebabkan oleh bahasa asing tetapi juga disebabkan oleh adanya interferensi bahasa daerah dan pengaruh bahasa gaul. Dewasa ini bahasa asing lebih sering digunakan daripada bahasa Indonesia hampir di semua sektor kehidupan. Sebagai contoh, masyarakat Indonesia lebih sering menempel ungkapan “No Smoking” daripada “Dilarang Merokok”, “Stop” untuk “berhenti”, “Exit” untuk “keluar”, “Open House” untuk penerimaan tamu di rumah pada saat lebaran, dan masih banyak contoh lain yang mengidentifikasikan bahwa masyarakat Indonesia lebih menganggap bahasa asing lebih memiliki nilai.

B.      RUMUSAN MASALAH
·         Bagaimana cara menyamakan kedudukan antara Bahasa Asing dan Bahasa Nasional
·         Bagaimana jati diri Bangsa Indonesia yang membedakannya dengan Bangsa lain?
·         Bagaimana kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia?

C.    TUJUAN
1.      Untuk mengetahui cara menyamakan kedudukan Bahasa asing dengan Bahasa nasional
2.      Untuk mengetahui jati diri Bangsa Indonesia
3.      Untuk mengetahui kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia dalam perkembangannya saat ini

BAB II
PEMBAHASAN

A.    Kedudukan Bahasa Nasional dan Bahasa Asing

Kedudukan Bahasa Inggris di Indonesia merupakan bahasa asing pertama. Kedudukan tersebut berbeda dengan bahasa kedua. Mustafa dalam hal ini menyatakan bahwa bahasa kedua adalah bahasa yang dipelajari anak setelah bahasa ibunya dengan ciri bahasa tersebut digunakan dalam lingkungan masyarakat sekitar. Sedangkan bahasa asing adalah bahasa negara lain yang tidak digunakan secara umum dalam interaksi sosial. Kedudukan Bahasa Inggris di Indonesia tersebut mengakibatkan jarang digunakannya Bahasa Inggris dalam interaksi sosial di lingkungan anak. Hal tersebut menjadi tantangan tersendiri bagi lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang menggunakan bahasa pengantar Bahasa Inggris karena pemerolehan bahasa asing bagi anak berbanding lurus dengan volume, frekuensi dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

Pelaksanaan program pembelajaran dengan pengantar Bahasa Inggris tersebut mendapat berbagai kendala mengingat kedudukan Bahasa Inggris di Indonesia sebagai first foreign languange (bahasa asing pertama). Artinya, Bahasa Inggris hanya menjadi bahasa pada kalangan tertentu, tidak digunakan oleh masyarakat umum seperti jika kedudukannya sebagai bahasa kedua. Hal ini menyebabkan kurangnnya interaksi anak terhadap Bahasa Inggris. Selain itu terdapat juga berbagai pendapat mengenai pemerolehan bahasa kedua atau bahasa asing yang bisa mempengaruhi perkembangan bahasa ibu.

Pendapat tersebut mengungkapkan bahwa secara umum terjadi masalah jika anak dikenalkan pada dua bahasa secara bersamaan pada usia dini. Terutama ketika dikenalkan pada usia pra sekolah setelah bahasa ibu sudah sering digunakan. Pendapat lainnya menjelaskan bahwa jika bahasa kedua dikenalkan sebelum bahasa pertama benar-benar terkuasai, maka bahasa pertama perkembangannya akan lambat dan bahkan mengalami regresi. Selain itu, ada juga yang berpendapat bahwa bahasa kedua akan terperoleh ketika bahasa pertama sudah dikuasai.

Berbagai pendapat tersebut menjadi permasalahan tersendiri mengenai pembelajaran anak usia dini yang menggunakan Bahasa Inggris dalam konteks Bahasa Inggris sebagai bahasa asing di Indonesia. Perlu pengembangan program yang mapan dan berkesinambungan untuk menciptakan suatau program yang memang efektif untuk diterapkan di lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Indonesia, mengingat kedudukan Bahasa Inggris itu sendiri sebagai first foreign language.

B.      Sebab-sebab Terjadinya variasi penggunaan bahasa asing di Indonesia

a)      Interferensi
Heterogenitas Indonesia dan disepakatinya bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional berimplikasi bahwa kewibawaan akan berkembang dalam masyarakat. Perkembanngan ini tentu menjadi masalah tersendiri yang perlu mendapat perhatian, kedwibahasaan, bahkan kemultibahasaan adalah suatu kecenderungan yang akan terus berkembang sebagai akibat globalisasi. Di samping segi positifnya, situasi kebahasaan seperti itu berdampak negatif terhadap penguasaan Bahasa Indonesia. Bahasa daerah masih menjadi proporsi utama dalam komunikasi resmi sehingga rasa cinta terhadap bahasa Indonesia harus terkalahkan oleh bahasa daerah. Alwi, dkk.(eds.) (2003: 9), menyatakan bahwa banyaknya unsur pungutan dari bahasa Jawa, misalnya dianggap pemerkayaan bahasa Indonesia, tetapi masuknya unsur pungutan bahasa Inggris oleh sebagian orang dianggap pencemaran keaslian dan kemurnian bahasa kita. Hal tersebut yang menjadi sebab adanya interferensi. Chaer (1994: 66) memberikan batasan interferensi adalah terbawa masuknya unsur bahasa lain ke dalam bahasa yang sedang digunakan sehingga tampak adanya penyimpangan kaidah dari bahasa yang digunakan itu. Selain bahasa daerah, bahasa asing (baca Inggris) bagi sebagian kecil orang Indonesia ditempatkan di atas bahasa Indonesia. Faktor yang menyebabkan timbulnya sikap tersebut adalah pandangan sosial ekonomi dan bisnis. Penguasaan bahasa Inggris yang baik menjanjikan kedudukan dan taraf sosial ekonomi yang jauh lebih baik daripada hanya menguasai bahasa Indonesia. 
Penggunaan bahasa Inggris di ruang umum telah menjadi kebiasaan yang sudah tidak terelakkan lagi. Hal tersebut mengkibatkan lunturnya bahasa dan budaya Indonesia yang secara perlahan tetapi pasti telah menjadi bahasa primadona. Misalnya, masyarakat lebih cenderung memilih “pull” untuk “dorong” dan “push” untuk “tarik”, serta “welcome” untuk “selamat datang”. Sikap terhadap bahasa Indonesia yang kurang baik terhadap kemampuan berbahasa Indonesia di berbagai kalangan, baik lapisan bawah, menengah, dan atas; bahkan kalangan intelektual. Akan tetapi, kurangnya kemampuan berbahasa Indonesia pada golongan atas dan kelompok intelektual terletak pada sikap meremehkan dan kurang menghargai serta tidak mempunyai rasa bangga terhadap bahasa Indonesia.

b)      Integrasi
Selain interferensi, integrasi juga dianggap sebagai pencemar terhadap bahasa Indonesia. Chaer (1994:67), menyatakan bahwa integrasi adalah unsur-unsur dari bahasa lain yang terbawa masuk sudah dianggap, diperlakukan, dan dipakai sebagai bagian dan bahasa yang menerima atau yang memasukinya. Proses integrasi ini tentunya memerlukan waktu yang cukup lama, sebab unsur yang berintegrasi itu telah disesuaikan, baik lafalnya, ejaannya, maupun tata bentuknya. Contoh kata yang berintegrasi antara lain montir, riset, sopir, dongkrak.

c)      Alih Kode dan Campur Kode
Alih kode ( code swiching) dan campur kode (code mixing) merupakan dua buah masalah dalam masyarakat yang multilingual. Peristiwa campur kode dan alih kode disebabkan karena penguasaan ragam formal bahasa Indonesia. Alih kode adalah beralihnya penggunaan suatu kode (entah bahasa atau ragam bahasa tertentu) ke dalam kode yang lain (bahasa atau bahasa lain) (Chaer, 1994: 67). Campur kode adalah dua kode atau lebih digunakan bersama tanpa alasan, dan biasanya terjadi dalam situasi santai (Chaer, 1994: 69). Di antara ke dua gejala bahasa itu, baik alih kode maupun campur kode gejala yang sering merusak bahasa Indonesia adalah campur kode. Biasanya dalam berbicara dalam bahasa Indonesia dicampurkan dengan unsur-unsur bahasa daerah. Sebaliknya juga bisa terjadi dalam berbahasa daerah tercampur unsur-unsur bahasa Indonesia. Dalam kalangan orang terpelajar seringkali bahasa Indonesia dicampur dengan unsur-unsur bahasa Inggris.

BAB III
PENUTUP

KESIMPULAN

                  Kedudukan Bahasa Inggris di Indonesia merupakan bahasa asing pertama. Kedudukan tersebut berbeda dengan bahasa kedua. Mustafa dalam hal ini menyatakan bahwa bahasa kedua adalah bahasa yang dipelajari anak setelah bahasa ibunya dengan ciri bahasa tersebut digunakan dalam lingkungan masyarakat sekitar. Sedangkan bahasa asing adalah bahasa negara lain yang tidak digunakan secara umum dalam interaksi sosial. Kedudukan Bahasa Inggris di Indonesia tersebut mengakibatkan jarang digunakannya Bahasa Inggris dalam interaksi sosial di lingkungan anak. Hal tersebut menjadi tantangan tersendiri bagi lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang menggunakan bahasa pengantar Bahasa Inggris karena pemerolehan bahasa asing bagi anak berbanding lurus dengan volume, frekuensi dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.
               Bahasa Indonesia mempunyai ciri-ciri umum dan kaidah-kaidah okok tertentu yang membedakannya dengan bahasa-bahasa lainnya di dunia ini, baik bahasa asing maupun bahasa daerah. Dengan ciri-ciri umum dan kaidah0kaidah pokok ini pulalah dapat dibedakan mana bahasa Indonesia dan mana bahasa asing ataupun bahasa daerah. Oleh karena itu, ciri-ciri umum dan kaidah-kaidah pokok tersebut merupakan jati diri bahasa Indonesia. Ciri-ciri umum dan kaidah-kaidah pokok yang dimaksud adalah antara lain sebagai berikut.
                 Dengan berlakunya Undang-undang Dasar 1945, bertambah pula kedudukan bahasa Indonesia, yaitu sebagai bahasa negara dan bahasa resmi. Dalam kedudukannya sebagai bahasa negara, bahasa Indonesia dipakai dalam segala upacara, peristiwa, dan kegiatan kenegaraan, baik secara lisan maupun tulis. Dokumen-dokumen, undang-undang, peraturan-peraturan, dan surat-menyurat yang dikeluarkan oleh pemerintah dan instansi kenegaraan lainnya ditulis dalam bahasa Indonesia. Pidato-pidato kenegaraan ditulis dan diucapkan dengan bahasa Indonesia. Hanya dalam kondisi tertentu saja, demi komunikasi internasional (antarbangsa dan antarnegara), kadang-kadang pidato kenegaraan ditulis dan diucapkan dengan bahasa asing, terutama bahasa Inggris. Warga masyarakat pun dalam kegiatan yang berhubungan dengan upacara dan peristiwa kenegaraan harus menggunakan bahasa Indonesia. Untuk melaksanakan fungsi sebagai bahasa negara, bahasa perlu senantiasa dibina dan dikembangkan. Penguasaan bahasa Indonesia perlu dijadikan salah satu faktor yang menentukan dalam pengembangan ketenagaan, baik dalam penerimaan karyawan atau pagawai baru, kenaikan pangkat, maupun pemberian tugas atau jabatan tertentu pada seseorang. Fungsi ini harus diperjelas dalam pelaksanaannya sehingga dapat menambah kewibawaan bahasa Indonesia.

DAFTAR PUSTAKA

·         http://odhepriyamona.wordpress.com/2009/10/20/bahasa-indonesia-dan-era-globalisasi/
·         http://silviarasyid.blogspot.com/2010/04/pengaruh-penerapan-penggunaan-bahasa.html
·         Alwi, Hasan, Soenjono Dardjowipjojo, Hans Lapoliwa, dan Anton M. Moeliono (eds). 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.
·         Arifin, Zaenal dan S. Amran Tasai.2004. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta: Akademika Pressindo.
·         Sabariyanto, Dirgo. 2001. Kebakuan dan Ketidakbakuan dalam Bahasa Indonesia. Yogyakarta: Mitra Gama Widya.
·         Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.